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LE MEMORY DES EMOTIONS

Vous aurez besoin de :

• 1 crayon de papier
• 1 règle
• 1 cutter
• 1 stick de colle
• Du carton plume (vous en trouverez à la Papéthèque de Rueil ou à Cultura)

La réalisation :

• Choisissez 6 modèles d’émotions différentes (la colère, la peur, la joie, le rire, la tristesse.....)
• Les photocopier en 2 exemplaires
• Dans votre carton plume, découpez des carte de 11 x 11 (12 au total)
• Décorez le dos de vos cartes avec du papier de couleur
• Découpez vos modèles d’émotion et collez-les, de façon centrée, sur vos cartes
• Vous pouvez les plastifier avec du papier adhésif transparent

Et voilà ! Votre memory est prêt !

A quoi sert ce jeu ? :

Ce jeu fait appel au sens d’observation et d’association de l’enfant.

Pour les plus petits, présentez le jeu avec les images visibles.

L’enfant devra associer les 2 images identiques.

Pour les plus grands, présentez le jeu avec les images retournées.

L’enfant devra faire appel à sa mémoire visuelle.

Avec ce jeu, vous allez pouvoir également enrichir son vocabulaire et l’aider à identifier ses propres émotions, ses propres ressentis.

Les différents modèles de photos vont vous permettre de mettre des mots sur des émotions ou sentiments et permettre à l’enfant de s’exprimer à ce sujet (expression du visage, nommer chaque émotion associée avec le visage, poser des questions à l’enfant : que fais-tu quand tu es en colère, qu’est ce qui te faire rire, comment est la personne sur la photo, qu’est-ce que ta maman fait quand tu es triste…)

Tous ces échanges vont aider l’enfant à identifier les différentes émotions et pouvoir les associer aux siennes.

C’est lorsque l’enfant sera capable d’identifier ses émotions et d’échanger à ce sujet qu’il lui sera plus facile de les comprendre et de les canaliser.

Il lui est impossible de le faire seul. C’est en échangeant avec lui, en l’aidant à mettre des mots sur q ses ressentis qu’il y parviendra.

Vous pouvez détourner ce jeu et l’utiliser comme identificateur d’humeur.

L’enfant peut choisir la carte ou vous pouvez montrer à l’enfant la carte qui correspond à son état d’esprit (lors de son arrivée par ex. lorsqu’il pleure ou fait une colère mais aussi lorsqu’il est très joyeux!)

C’est valable aussi pour l’humeur de l’adulte bien sûr!

Petite suggestion :

Vous pouvez faire un memory sensoriel en remplaçant les images par des matières différentes

 (Feutrine, papier bulle, scotch brite…).

Le jeu s’effectuera les yeux bandés et l’enfant fera appel au toucher pour découvrir les matières identiques.